荆州经开区提升全民科学素质三年行动方案（2023—2025 年）

荆开管办发〔2023〕6 号

经开区管委会办公室

根据《中华人民共和国科学技术进步法》《中华人民共和国科学技术普及法》《湖北省全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021—2025年）》《荆州市全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021—2025年）》相关要求，为加快推进“十四五”期间全区科普和全民科学素质建设，特制定本方案。

一、总体目标

到2025年，全区公民具备科学素质的比例达到16%，各地、各人群科学素质发展不均衡状况明显改善。科普基础设施明显改善，基层科普能力显著提升，科普教育覆盖面进一步扩大，科普助力高质量发展的动能显著增强，科学精神在全社会广泛弘扬，崇尚创新的社会氛围日益浓厚，全民科学素质对促进科技创新的基础作用进一步夯实和显现。

二、深入开展科学素质提升行动

以青少年、农民、产业工人、老年人、领导干部和公务 员等人群为重点，实施科学素质提升行动，分类指导、精准 服务，以群带面推动全民科学素质水平整体提升。重点围绕 践行社会主义核心价值观，大力弘扬科学精神，培育理性思 维，养成文明、健康、绿色、环保的科学生活方式，提高劳 动、生产、创新创造的技能，着力实施五项提升行动。

（一）开展青少年科学素质提升行动

大力弘扬科学精神，普及科学知识，完善青少年科技教 育体系，促进青少年科学素质水平快速提升，培育一大批具 备科学家潜质的青少年群体，为经开区高质量发展夯实青少年人才基础。

深入开展科学精神和科学家精神进校园系列活动。坚持 立德树人，将弘扬科学精神贯穿育人全链条、融入课堂教学 和课外实践活动。邀请高校和科研机构教授、专家进校园开 展弘扬科学精神和科学家精神主题宣讲，宣传科技界优秀典 型、生动实践和成就经验。开展送书籍进校园活动，讲好科 学家故事。精准推进各阶段科学教育。开展学龄前儿童科学启蒙教育，联合社区、家庭、幼儿园开展科普亲子活动。遴选和推荐优秀科普绘本、科普动画，将科普诵读、科普展播融入到幼儿园日常教学。大力推进中小学科学教育，按照国家课程标准实施中小学科学教育，完善科学教育质量评价和青少年科学素质监测评估，加大趣味科学课程的开发和共享。完善初高中包括科学、数学、物理、化学、生物学、通用技术、地理、信息技术等学科在内的学业水平考试和综合素质评价制度，引导有创新潜质的学生个性化发展。建立科学、多元的发现和培育机制，对有科学家潜质的青少年进行个性化培养，储备科技创新后备人才。

实施教师科学素质提升工程。将科学精神纳入教师培养 过程，将科学教育和创新人才培养作为重要内容，加强新科 技知识和技能培训。加大科学教师的培训力度，建立健全中 小学科学课教师和青少年科技辅导员队伍培养、调配和激励 机制，实施乡村教师支持计划。组织开展幼师科普交流与培 训，强化幼儿科普教师队伍建设。加大科学教师线上线下培 训力度，每年培训10名科技辅导员。

广泛开展各类科学教育活动。整合校内外科普资源，建立校内外科学教育资源有效衔接机制，引导中小学充分利用科技馆、博物馆、少年宫、科普教育基地等科普场所广泛开展各类学习实践活动。引导高校、科研机构、医疗卫生机构、企业等开发开放优质科学教育活动和资源，鼓励、组织学校教师、在读硕博士、企业工程师、医疗卫生人员等科技工作者走进校园，开展科学教育、安全健康教育活动，每年组织不少于3场次科普进校园活动。大力开展课外科普教育与科技创新活动，推行“科普+研学”模式，积极组织青少年参加高校科学营、科学调查体验、“大手拉小手”科普报告以及青少年科技科普竞赛比赛等活动。

加强科学教育基础设施建设。三年内争创省级科普教育学校1家，带动一批中小学校实验室、科普教室、科普网等校园科普基础设施建设。抓好科普大篷车、流动科技馆巡展，争取 1 个中国流动科技馆项目。支持农村中小学建设科学工作室。

（二）开展农民科学素质提升行动

以提升科技文化素质为重点，增强农民文明生活理念，

提升科学生产、科学经营能力，造就一支适应农业农村现代

化发展要求的高素质职业农民队伍，发挥广大农民在实施乡

村振兴战略中的主体作用。

开展农民科技教育培训。分层分类开展农民科技教育培训，到 2025 年全区城乡居民科学素质水平差距进一步缩小。实施新型职业农民培育工程，三年内培训农民1万人次以上，培育农村创业创新带头人50人次以上。开展农民职业技能鉴定和技能等级认定、农村电商技能人才培训。实施农村妇女素质提升计划。

开展农村科普宣传教育主题活动。着眼于树立相信科学、和谐理性的思想观念，重点围绕保护生态环境、节约能源资源、绿色生产、防灾减灾、卫生健康、移风易俗等，深入开展科普宣传教育活动，提升农民科学素质。建设和完善科技志愿服务机制，依托基层党群服务中心、新时代文明实践中心和各类科普基地，积极开展科普助力乡村振兴行动。组织开展科普文化进万家、科技工作者日、科技活动周、全国科普日、文化科技卫生“三下乡”、巾帼健康大讲堂、安全生产月等各类科普活动。

强化乡村振兴科技支撑。鼓励高校、科研院所开展乡村振兴智力服务，推广科技小院、专家大院、院（校）地共建等农业科技社会化服务模式。支持家庭农场、农民合作社、农业社会化服务组织等新型农业经营主体通过建立示范基地、田间学校等方式开展科技示范，引导农村专业技术协会等社会组织开展农业科技服务。

加强特色产业科普基地建设。支持省级特色产业科普基地健康发展，发挥其龙头带动作用。积极推进“产业+科普”模式，逐步形成特色产业科普基地体系，实现科普教育和产业发展联动双赢。力争三年内争创省级特色产业科普基地1家。

加强农村科普设施建设。依托农村党员群众服务中心设立科普阅览室、科普e站、科普宣传栏，在有条件的镇村建设科普广场，设置科普大屏，不断完善农村普基础设施、科普宣传阵地。通过联建共享，加强农村科普信息化建设，推动在镇村官网开辟科普栏目，在“村村响”广播中宣传科学知识。

（三）开展城镇劳动者科学素质提升行动

围绕经开区智能家电、新能源汽车及零部件、电子信息、生物医药化工、新能源新材料等五大主导产业，加强城镇劳动者职业技能培训，弘扬工匠精神，提高职业技能，打造一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的高素质城镇劳动者队伍。

强化理想信念和职业精神宣传教育。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，扎实推进城镇劳动者科学教育，实现到 2025 年全区城镇劳动者具备科学素质比例超过全国相应群体总体水平。开展“中国梦·劳动美”、最美职工、巾帼建功等活动，营造劳动光荣的社会风尚、精益求精的敬业风气和勇于创新的文化氛围。

加强队伍和阵地建设。开展科技志愿服务助力新时代文明实践中心建设，做实对镇村、社区的科技服务，满足人民群众对科技服务的需求。三年内争创1个省级科普惠民社区（村）。

实施技能人才振兴计划。开展多层级、多行业、多工种的劳动和技能竞赛，推动产业工人队伍技术提升，打造知识型、技能型、创新型劳动者大军。大力开展创新创业大赛、职业技能大赛、健康科普大赛、家政服务业技能大赛及安全生产宣教活动。开展职业教育提质培优行动，推行“技能+学历”在岗人员学习新模式。引导企业建立科协组织，开展企业职工科普教育，提高职工科学素质。

（四）开展老年人科学素质提升行动

以提升信息素养和健康素养为重点，丰富老年人精神生活，培育老年人健康文明理念，增强老年人适应现代社会能力，实现老有所乐、老有所学、老有所为。

开展智慧助老服务。聚焦老年人运用智能技术、融入智慧社会的需求和困难，针对性开展科普服务。加强家庭、社区、社会协同，依托养老服务机构等，普及智能技术知识和技能，提升老年人信息获取、识别和使用能力，帮助老年人融入智慧社会，共享社会便利，有效预防和应对网络谣言、电信诈骗。

加强老年人健康科普服务。以提升老年人健康素养为重点，实施健康生活方式普及行动。突出卫生健康、安全生活和科技常识等主题，举办老年人科普讲座，引导老年人学习掌握科学合理用药、安全自救、健康养生等科普知识。

实施银龄科普行动。积极开发老龄人力资源，充分发挥老专家在咨询、智库等方面的作用，让老专家在科学素质建设中体现价值。加强社区科普书院建设，发展壮大老年志愿者队伍，组建老专家科普报告团，在社区、农村、青少年科普中发挥积极作用。开展“小手拉大手”家庭科普教育，动员中小学生和青少年把科学知识带回家庭，对老年人进行科普教育，促进平安家庭、和谐家庭建设。

（五）开展领导干部和公务员科学素质提升行动

强化领导干部和公务员对科教兴国、创新驱动发展等战略的认识，树立科学执政理念，提高科学决策能力，增强推进治理体系和治理能力现代化的本领。加强科学素质教育培训。推动形成领导干部和公务员学习科学理论、科学方法和科技知识的制度性安排，推动科普进机关，把科学素质教育作为党政领导干部和公务员教育培训的长期任务，纳入党政机关年度教育培训计划并推动实施。将科普教育纳入领导干部学习课程，突出科学理论、科学方法和科技知识，加强对党政领导干部和公务员的系统培训。积极运用学习强国、湖北省党员干部在线学习中心、法宣在线、公务员网上培训等网络教育平台，加强对领导干部和公务员的科普培训，将公民科学素质建设纳入全区年度目标责任制考核内容，推动领导干部和公务员公民科学素质建设任务的落实。

三、纵深推进重点科普工程

（一）推进科普基础设施建设工程

加强基层科普设施建设。将科普设施和科普内容作为法定内容纳入或植入社会公益项目建设，因地制宜建设具备科技教育、培训、展示等多功能的开放性、群众性科普活动场所和科普设施。结合自然人文禀赋，将科普融入公共设施建设中，建设一批科普公园、科普小镇、科普广场。引导和促进车站、商场、影院等公共场所强化科普服务功能。

（二）推进科普信息化建设工程

实施智慧科普建设工程。推进科普与大数据、云计算、 人工智能、区块链等技术深度融合，提升优质科普内容资源 创作和传播能力，推动传播方式、组织动员、运营服务等创 新升级，用好“科普中国”“科普湖北”“科普荆州”等信 息平台和资源。

推动全媒体科普传播。大力实施“互联网+科普”，依托互联网、大数据等信息技术手段，推动传统媒体与新媒介、线上与线下深度融合，构建多元、高效、精准、普惠的科普资源供给和科普服务。大力推行科普网、科普频道、科普廊道、科普大屏、科普e站等，实现科普传播由传统模式向现代模式转变。开展直播科普、远程科普、云游科普等活动，增强科普吸引力。借助官网、微信公众号、手机 APP 等各类新媒体平台，开展科普宣传教育，拓展科普传播覆盖面和影响力。加强“科普中国”“智豆”“科普学习小程序”等客户端推广，实现科普资源